Die JuKu-Karawane in der Schule
Künstlerisches und schöpferisches Tun weckt Neugier, Freude und Sensibilität. Professionelle Künstler vermitteln in Projekttagen Techniken mit inhaltlichen Bezügen. Kinder und Jugendliche erleben damit gleichzeitig die Fähigkeit zu Vision und Mut.
Der Respekt gegenüber Ungewohntem, Fremdem oder Überraschendem wird vermittelt. Formen des Projektlernens provozieren Lernprozesse, die kognitive und kreative Fähigkeiten mit sozialem Lernen in Einklang bringen. Eigene Erfahrungswelten werden durch andere neu erschlossen. Durch das natürliche Bedürfnis nach Unterscheidbarkeit entsteht dabei ein individueller Ausdruck.
Durch das Wahrnehmen und Annehmen der eigenen Individualität leitet sich die Akzeptanz der Einzigartigkeit und Eigenheit des Anderen ab. Die Kunstprojekttage geben als Ergänzung im Schulprozess didaktische Impulse. Durch die Begegnung mit dem Künstler als Person werden die Schüler zur Reflexion ihrer eigenen Lebensrealität und einer aktiven, kreativen Lebensgestaltung angeregt.